In unserem Kita-Garten ging’s jetzt für unsere Fuchsgruppe so richtig rund. Die Kinder wurden in drei Gruppen aufgeteilt und jedes Team bekam eine Scheibe mit den Zahlen von 1 bis 9. Im ganzen Garten lagen Holzstiele mit passenden Zahlen versteckt. Also hieß es: Augen auf und los!

Die Knirpse flitzten quer nur so über das Gelände, schauten hinter Büsche, unter Bänke und in jede Ecke. Sobald eine Zahl entdeckt wurde, ging’s im Sprint zurück zum Team. Dort wurde geschaut: Passt die Zahl? Fehlt sie noch? Schnell entstand ein richtiges Gewusel aus Zurufen, Vergleichen und gemeinsamen Überlegen.

Nach und nach füllten sich dann die Scheiben. Die Kinder legten die gefundenen Zahlen an die richtige Stelle, diskutierten kurz, verbesserten sich gegenseitig und freuten sich über jeden Treffer. Ganz nebenbei merkten sie sich, welche Zahlen noch fehlen und welche schon am Platz sind.

Am Ende war klar: Zahlen lernen geht auch anders. Draußen, in Bewegung und mit ordentlich Tempo macht das Ganze gleich doppelt Spaß. Und ein bisschen Wettkampf schadet ja auch nicht.

In unserer Kita Knirpsenland hoppelte der Osterhase dieses Jahr besonders früh vorbei. Schon am Morgen lag Aufregung in der Luft und die Knirpse konnten es kaum erwarten, was dieser Tag wohl bringen würde.

Los ging es mit einem kunterbunten Frühstück. Die Tische waren wie ein kleines Osternest gedeckt und überall wurde geschnattert, gelacht und genascht. Zwischen Brot und bunten Eiern blieb kein Platz für Langeweile.

Danach wurde es richtig wuselig: In der Turnhalle ging es rund wie in einem Hasenbau. Es wurde getanzt, gesungen und gehüpft. Unsere Knirpse flitzten umher, probierten sich aus und hatten sichtlich Spaß an der Bewegung.

Und auch das größte Abenteuer ließ nicht lange auf sich warten. Draußen im Garten hatte der Osterhase ganze Arbeit geleistet. Hinter jedem Busch, unter Spielgeräten und zwischen den Pflanzen versteckten sich kleine Ostereier. Mit wachem Blick und geschärfter Spürnase machten sich die Kinder auf die Suche. Hier blitzte ein Ei, dort lugte eine Überraschung hervor und überall hörte man begeistertes Rufen.

Am Ende waren die Körbchen gut gefüllt und die Gesichter strahlten um die Wette. Ein Tag voller Lachen, Bewegung und kleiner Osterwunder, der noch lange nachklingen wird.

Im Knirpsenland machten sich unsere Sonnenkinder auf den Weg – hinaus ins Grüne, bereit für kleine und große Entdeckungen.Mit Gummistiefeln an den Füßen ging es auf Entdeckungstour durch die Natur. Pfützen wurden nicht umgangen, sondern mit Anlauf genommen, und hinter jedem Busch wartete etwas Neues.

Zwischen frischem Grün und erster Osterstimmung gab es einiges zu bestaunen: bunte Ostereier, flinke Fische im Teich und kleine Käfer, die ganz genau unter die Lupe genommen wurden. Ein echtes Highlight waren die Schafe – da wurde gestaunt, gelacht und ganz vorsichtig Kontakt aufgenommen.

Mit viel Neugier, Bewegung und jeder Menge frischer Luft haben unsere Jüngsten gezeigt, wie spannend die Welt direkt vor der Tür sein kann.

In unserer Kita wurde es bei den „Sonnenkindern“ kürzlich richtig experimentierfreudig: Mit großer Neugier und jeder Menge Begeisterung tauchten die Kinder in die spannende Welt der Naturwissenschaften ein! Im Mittelpunkt stand ein besonderes Experiment – der Bau einer eigenen „Ballkanone“.

Gemeinsam machten sich die kleinen Forscherinnen und Forscher ans Werk. Mit einem Föhn, einer Papierröhre und bunten Pompons entstand Schritt für Schritt die Ballkanone. Schon beim Aufbau wurde überlegt, ausprobiert und gemeinsam nach Lösungen gesucht. Gespannt warteten die Sonnenkinder darauf, was gleich passieren würde.

Dann kam der Moment: Der Föhn wurde eingeschaltet – und plötzlich wirbelten die leichten Pompons durch den Luftstrom nach oben! Mit staunenden Augen und fröhlichem Lachen beobachteten die Kinder, wie die bunten Bällchen tanzten und immer wieder in die Luft geschleudert wurden.

Ganz nebenbei sammelten die Sonnenkinder erste Erfahrungen mit Luftströmungen und entdeckten spielerisch einfache naturwissenschaftliche Zusammenhänge. Besonders schön war zu sehen, wie sie zusammenarbeiteten, sich austauschten und ihre Beobachtungen miteinander teilten.

Wir freuen uns riesig!

Unsere Kita Knirpsenland wurde 2026 zum dritten Mal in Folge von der Stiftung Kinder forschen für ihr besonderes Engagement in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik ausgezeichnet!

Diese Zertifizierung zeigt, dass unsere Knirpse in einer Umgebung aufwachsen, in der Neugier, Forschergeist und kreatives Denken gefördert werden. Sie lernen bei uns nicht durch ödes theoretisches Wissen, sondern erleben Wissenschaft und Technik hautnah und spielerisch. Sie experimentieren, beobachten, bauen, tüfteln und entdecken die Welt auf spielerische Art und Weise.

Durch unsere praxisnahen Projekte und altersgerechten Experimente entwickeln Kinder wichtige Fähigkeiten wie logisches Denken, Problemlösungskompetenz, Teamarbeit und Selbstständigkeit – alles auf eine Art, die Spaß macht und die natürliche Neugier jedes Kindes unterstützt.

Ein besonderes Dankeschön geht an unsere liebe Frau Freitag, die die Zertifizierung organisiert und unser MINT-Programm mit viel Herzblut und Fachwissen leitet. Ebenso danken wir unserem gesamten Knirpsenland-Team, das jeden Tag neue kreative Lernangebote gestaltet und die Kinder in ihrem Forscherdrang begleitet.

Mit der dritten Zertifizierung in Folge setzen wir ein klares Zeichen: In unserer Kita Knirpsenland wird das Potenzial jedes Kindes gesehen, gefördert und gestärkt. Wir freuen uns schon jetzt auf viele neue Experimente, spannende Projekte und darauf, den Forschergeist unserer Knirpsenländer weiterhin zu unterstützen!

In unserer Kita „Knirpsenland“ wurde es bei den „Sonnenkindern“ richtig handwerklich: Mit leuchtenden Augen und großer Neugier verwandelten sich die Kinder in kleine Handwerkerinnen und Handwerker! Anlass war eine wunderbare Überraschung – vier wunderschöne Bilder, die schon bald einen ganz besonderen Platz an der Wand erhalten sollten.

Bevor es jedoch ans Werk ging, wurde zunächst geforscht und entdeckt. Gemeinsam öffneten wir einen Kinder-Werkzeugkoffer und staunten nicht schlecht, was sich darin alles verbarg: Hammer, Schraubenzieher, Wasserwaage und weitere spannende Werkzeuge wurden betrachtet, benannt und vorsichtig in die Hand genommen. Spielerisch erfuhren die Sonnenkinder, wofür welches Werkzeug gebraucht wird und wie es richtig eingesetzt wird.

Dann wurde es besonders aufregend: Die große Bohrmaschine kam zum Einsatz! Auch Dübel, Schrauben und Haken, die für das sichere Aufhängen der Bilder benötigt werden, lernten die Kinder kennen. Mit staunenden Blicken und gespitzten Ohren verfolgten sie jeden einzelnen Arbeitsschritt – und das Geräusch der Bohrmaschine sorgte natürlich für besondere Spannung.

Schritt für Schritt fanden die vier Kunstwerke ihren Platz an der Wand. Hier wurde genau geschaut, dort noch einmal nachgemessen, damit am Ende alles perfekt sitzt. Als schließlich das letzte Bild hing, war die Freude riesengroß. Stolz und glücklich betrachteten die Sonnenkinder ihre festlich geschmückte Wand.

Zum Abschluss bedankten sich die Kinder herzlich für diese gelungene Überraschung. Seitdem strahlen nicht nur die Bilder, sondern auch die Sonnenkinder jeden Tag aufs Neue.

In unserer Kita „Knirpsenland“ ging es kürzlich wieder richtig rund: Die „Großen Füchse“ verwandelten die Turnhalle in eine fröhliche Bewegungslandschaft! Mit strahlenden Gesichtern und jeder Menge Energie standen Teamgeist, Geschicklichkeit und Balance im Mittelpunkt.

Nach einem schwungvollen Aufwärmspiel starteten unsere kleinen Sportler voller Begeisterung an den verschiedenen Stationen durch. Ob beim Balancieren über Bänke, beim mutigen Springen über Hindernisse oder beim Werfen und Rollen der Bälle – überall wurde ausprobiert, gelacht und angefeuert. Ganz nebenbei stärkten die Kinder ihr Körpergefühl und ihre motorischen Fähigkeiten.

Besonders schön war zu beobachten, wie selbstverständlich sich die „Großen Füchse“ gegenseitig unterstützten: Hier wurde eine Hand gereicht, dort ermutigt und gemeinsam gejubelt. In kleinen Teamspielen lernten die Kinder, sich abzusprechen, Rücksicht zu nehmen und als Gruppe zusammenzuhalten. Jeder durfte zeigen, was schon gelingt – und Neues ausprobieren.

Am Ende waren zwar manche Wangen rot und die Beine ein bisschen müde, aber die Freude war riesengroß. Die Sportstunde hat nicht nur Muskeln gestärkt, sondern auch unser Gemeinschaftsgefühl.

In unserer Kita Knirpsenland wurden die Kinder der „großen Füchse“ zu echten kleinen Forschern: Sie führten ein spannendes Experiment zur Herstellung eines nichtnewtonschen Fluids durch. Mit großer Neugier und sichtbarer Begeisterung tauchten sie voller Entdeckerfreude in die faszinierende Welt der Wissenschaft ein.

Aus Speisestärke und Wasser entstand gemeinsam eine geheimnisvolle Masse, die die Kinder sofort in ihren Bann zog. Mit staunenden Augen beobachteten sie, wie sich das Material je nach Krafteinwirkung völlig unterschiedlich verhielt: Unter Druck wurde es plötzlich fest, während es bei langsamen Bewegungen wieder weich und flüssig durch ihre Hände glitt.

Mit allen Sinnen wurde geforscht, gefühlt, gedrückt und verglichen. Dabei schärften die Kinder spielerisch ihre Wahrnehmung, trainierten ihre Feinmotorik und entwickelten ihr logisches Denken weiter. Sie stellten eigene Vermutungen auf, probierten verschiedene Lösungswege aus und tauschten ihre spannenden Entdeckungen begeistert in der Gruppe aus.

Mit viel Freude, Neugier und echtem Forschergeist erlebten unsere großen Füchse hautnah, wie aufregend Lernen durch eigenes Tun sein kann. Ein faszinierendes Experiment, das noch lange für Begeisterung sorgen wird!

Der Geburtstag ist für jedes Kind ein ganz besonderer Tag – und auch bei uns im Kindergarten „Knirpsenland“ wird er mit viel Freude und Wertschätzung gefeiert. An diesem Tag steht das Geburtstagskind im Mittelpunkt und darf erleben, wie einzigartig es ist.

Gemeinsam beginnen wir den Tag mit einem Geburtstagskreis. Das Geburtstagskind sitzt auf dem geschmückten Geburtstagskissen, bekommt ein Geburtstagslied gesungen und darf sich etwas wünschen. Mit Kerzen, einer Geburtstagskrone und kleinen Ritualen machen wir diesen Moment besonders feierlich. Ein Geburtstagsgeschenk von der Gruppe darf natürlich nicht fehlen.

Ein wichtiger Bestandteil unserer Geburtstagsfeier ist das gemeinsame Miteinander. Unsere Knirpse erleben, wie schön es ist, sich gegenseitig zu gratulieren, Freude zu teilen und Rücksicht aufeinander zu nehmen. So stärken wir nicht nur das Selbstbewusstsein des Geburtstagskindes, sondern auch den Gemeinschaftssinn in der Gruppe. Je nach Absprache bringen manche Kinder eine kleine Leckerei mit, die wir gemeinsam genießen.

Geburtstage im Kindergarten sind für uns mehr als nur ein Fest – sie sind Momente, in denen Kinder Anerkennung erfahren, soziale Erfahrungen sammeln und mit strahlenden Augen auf ihr neues Lebensjahr blicken können.

Die großen Füchse unserer Kita „Knirpsenland“ erlebten letzte Woche eine abwechslungsreiche Sportstunde zum Thema „Faschingssport mit Luftballons“. Mit viel Freude und Bewegung führten unsere Füchse unterschiedliche Spiele und Übungen mit bunten Luftballons durch. Die Aufgabe war oft, den Ballon möglichst lange in der Luft zu halten, ihn gezielt weiterzugeben, Hindernisse zu überwinden oder gemeinsam kleine Bewegungsaufgaben zu lösen. Dabei waren Konzentration, Reaktionsfähigkeit und Körpergefühl unserer Knirpse gefragt. Die leichten Luftballons ermöglichten allen Kindern dabei kleine Erfolgserlebnisse und sorgten für eine fröhliche, motivierende Atmosphäre.

Die ABC-Schützen unserer Kita „Knirpsenland“ führten gemeinsam mit unserer Lisa ein spannendes Experiment rund um Licht, Wasser und Farbe durch. Dazu stellten unsere Knirpse ein mit Wasser gefülltes Glas vor eine Lichtquelle und beobachteten zunächst aufmerksam, was mit dem Licht geschieht, wenn es durch das klare Wasser scheint. Anschließend wurde das gelbe Gewürz Kurkuma hinzugegeben. Sofort veränderte sich das Erscheinungsbild: Das Licht wirkte wärmer, gelblicher und intensiver. Die Kinder konnten deutlich erkennen, wie sich die Farbe im Wasser verteilte und das Licht beeinflusste. Das Experiment machte sichtbar, wie Licht durch verschiedene Stoffe beeinflusst wird. Reines Wasser ist weitgehend durchsichtig und lässt das Licht fast ungehindert hindurchscheinen. Wird jedoch Kurkuma hinzugefügt, entstehen viele kleine Farbstoffteilchen im Wasser. Diese Partikel streuen und filtern das Licht, sodass bestimmte Lichtanteile stärker absorbiert werden und das Licht gelblich gefärbt erscheint. So konnten die Kinder erleben, dass Licht nicht immer gleichbleibt, sondern sich je nach Material verändert, durch das es hindurchscheint – ein grundlegendes Prinzip der Optik. Mit großer Neugier beobachteten die Kinder die Veränderungen und tauschten ihre Eindrücke aus.

Die ABC-Schützen in unserer Kita „Knirpsenland“ verwandelten sich in neugierige Forscher und kreative Konstrukteure. Mit drei Plastikflaschen, mehreren Strohhalmen und Wasser planten und bauten sie ihren eigenen Brunnen – ein spannendes Experiment, das sogar ganz ohne Strom oder Pumpe funktionierte.

Zu Beginn stand die Frage: Wie kann Wasser von ganz allein nach oben fließen?
Gemeinsam wurden Vermutungen gesammelt, Ideen ausgetauscht und erste Lösungsansätze entwickelt. Anschließend bereiteten unsere Kinder die Materialien vor. Unter achtsamer Begleitung durften sie mit der Bohrmaschine Löcher in die Plastikflaschen bohren – ein besonders aufregender Moment, der großes Verantwortungsbewusstsein erforderte.

Nachdem die Flaschen mithilfe der Strohhalme verbunden waren und Wasser eingefüllt wurde, folgte der spannendste Augenblick: Der Brunnen begann tatsächlich zu laufen. Sichtbar und greifbar konnten die Kinder beobachten, wie sich Wasser durch Druckverhältnisse und Schwerkraft in Bewegung setzt.

Die Begeisterung war groß – nicht nur über das funktionierende Ergebnis, sondern auch über den Weg dorthin.

Unsere Knirpse machten sich vor kurzem zu Fuß auf den Weg zur spannenden Modelleisenbahnausstellung des Modellbahnclubs 3/22 Lichtenstein. Schon der Spaziergang dorthin war für alle ein kleines Abenteuer und die Vorfreude war groß.

In der Ausstellung gab es unglaublich viel zu entdecken: detailreiche Landschaften, fahrende Züge, kleine Städte, Tunnel und Brücken. Die Kinder beobachteten begeistert, wie die Züge durch Berge fuhren, an Bahnhöfen hielten und über hohe Viadukte rollten.

Besonders schön war, dass vieles erklärt wurde und die Kinder zahlreiche Fragen stellen durften. Einige Bereiche luden sogar zum Ausprobieren ein – Knöpfe drücken, Züge starten lassen und Weichen umstellen machte allen großen Spaß. So lernten die Kinder spielerisch, wie eine Eisenbahn funktioniert und wie viel Arbeit und Geduld in so einer Anlage steckt.

Müde, aber glücklich spazierten unsere Kinder anschließend wieder zurück in den Kindergarten um von ihren Abenteuer zu berichten. Einfach ein lehrreicher und rundum gelungener Ausflug!

Im Knirpsenland liegt am MINT-Mittwoch immer eine besondere Spannung in der Luft. Unsere Knirpse entdecken mit Neugier und Begeisterung die Welt der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik – dieses Mal mit einem faszinierenden Kristall-Experiment.

Die Sonnenkinder lösten zunächst Natron in warmem Wasser auf und beobachteten ganz genau, wie sich das weiße Pulver scheinbar auflöste. Die Spannung war greifbar – und als Essig hinzugegeben wurde, begann es plötzlich lebhaft zu sprudeln und zu schäumen. Staunen, Lachen und begeisterte Ausrufe erfüllten unser Gruppenzimmer – ein echter Forschermoment, den unsere Knirpse so schnell nicht vergessen.

Dabei passiert weit mehr als ein spannendes Experiment: Spielerisch lernen unsere Kinder, Fragen zu stellen, Zusammenhänge zu verstehen und gemeinsam Lösungen zu finden. Konzentration, Ausdauer und Teamgeist wachsen ganz nebenbei – getragen von echter Freude am Entdecken.

Im Knirpsenland wird geforscht, gestaunt und die Welt Schritt für Schritt entdeckt. Und das nächste Abenteuer für unsere Knirpse wartet schon.

Mit strahlenden Kinderaugen, fröhlichem Lachen und einer Fülle an fantasievollen Kostümen feierte unsere Kita Knirpsenland eine unvergessliche Faschingsparty.

Schon beim Betreten des Hauses wurde deutlich: Hier wird Gemeinschaft gelebt! Unsere gesamte Kita war liebevoll und farbenfroh geschmückt und verwandelte sich in eine fröhliche Festkulisse. Besonders unser Treppenhaus wurde zum Mittelpunkt des Geschehens – bei einer ausgelassenen Treppenhausparty konnten die Kinder an verschiedenen Spielstationen ihre Geschicklichkeit, Kreativität und Teamfähigkeit unter Beweis stellen.

Ein echtes Highlight war unser großes Faschingsbuffet, das dank unserer engagierten Elternschaft mit zahlreichen selbstgemachten Leckereien gefüllt war. Ob süß oder herzhaft – für jeden Geschmack war etwas dabei und unsere Knirpse konnten gemeinsam schlemmen.

In der Turnhalle ging das bunte Treiben dann weiter: Bei einer Kostüm-Modenschau präsentierten die kleinen Närrinnen und Narren stolz ihre fantasievollen Verkleidungen. Begleitet von Musik wurde getanzt, gelacht und gefeiert – die gute Stimmung war überall spürbar.

Zum krönenden Abschluss wartete eine ganz besondere Überraschung auf die Kinder: Der Besuch des Lichtensteiner Karnevalsvereins sorgte für große Begeisterung. Mit Süßigkeiten für alle und einem spektakulären Ballonregen wurde der Faschingstag auf zauberhafte Weise beendet.

Unsere Faschingsfeier zeigte, wie wichtig Gemeinschaft, kreative Angebote und ein liebevolles Miteinander im Kita-Alltag sind. Ein Ort, an dem sich Kinder wohlfühlen, lachen dürfen und mit Freude lernen – genau das macht unser Knirpsenland zu einer Kita, in der man sein Kind gerne begleitet weiß.

Im Gruppenraum der Sonnengruppe wurden die Fenster gemeinsam von den Kindern gestaltet und verwandelten sich so nach und nach in ein buntes, persönliches Kunstwerk. Dabei konnten sich alle Kinder ganz individuell einbringen.

Jedes Kind durfte selbst entscheiden, welche Farbe es verwenden möchte. Außerdem konnten die Kinder wählen, ob sie einen Hand- oder einen Fußabdruck hinterlassen möchten.

Durch diese freie Farbwahl und die Entscheidung zwischen Hand- und Fußabdruck wurde die Selbstbestimmung der Kinder gestärkt. Gleichzeitig bot die kreative Aktivität viele Möglichkeiten, wichtige Fähigkeiten weiterzuentwickeln: Die Kinder förderten ihre Kreativität, ihre Fein- und Grobmotorik sowie ihre Wahrnehmung auf spielerische Weise.

Mit großer Freude und viel Neugier beteiligten sich die Kinder an der Gestaltung und waren mit Begeisterung bei der Sache. Das gemeinsame Arbeiten an den Fenstern stärkte zudem das Gemeinschaftsgefühl innerhalb der Gruppe und schuf ein schönes Erlebnis, auf das die Kinder stolz sein können.